• El plan de estudios internacional de Cambridge establece un estándar global para la educación y es reconocido por universidades de todo el mundo. Este es flexible, desafiante e inspirador, culturalmente sensible pero con un enfoque internacional. 
• El plan de estudios es internacional en filosofía y enfoque, pero se puede adaptar a los contextos locales, combinando el nuevo currículum con el nacional.
• Más de 10.000 escuelas en más de 160 países siguen el currículo internacional de Cambridge
• “Cambridge Pathway” es el nombre del plan de estudios internacional y se divide en cuatro etapas. Este es un currículum que conduce a los y las estudiantes desde la primaria hasta la secundaria y los años preuniversitarios. Cada etapa se basa en los conocimientos previos de los y las estudiantes a partir de la etapa anterior. Por otro lado, cada etapa adopta un enfoque en “espiral”, basándose en el aprendizaje previo para ayudar a los estudiantes a avanzar en el estudio.
• La primera etapa es Cambridge Primary y se enseña en más de 2000 escuelas en más de 120 países. Hay más de 96.000 entradas para Cambridge Primary Checkpoint cada año.

Cambridge Primary es un programa educativo para estudiantes de 5 a 11 años. El anterior, desarrolla las habilidades y comprensión de los y las estudiantes a lo largo de los años de educación primaria en inglés como primera y segunda lengua.

Los colegios pueden diseñar su plan de estudios de acuerdo a lo que quieren que aprendan sus estudiantes, seleccionando dentro de una amplia gama de asignaturas. Esto ayudará a implementar un proceso de aprendizaje innovador  para que los y las estudiantes descubran nuevas habilidades necesarias para su desarrollo personal, académico y futuro profesional.De esta forma se pretende desarrollar un perfil de estudiante con las siguientes características y valores: 

Atributos del estudiante Cambridge:

• Seguros al manejar información e ideas propias o ajenas.
• Responsables para con ellos mismos, que muestren interés y respeto por los demás.
• Reflexivos y que desarrollen sus capacidades de aprendizaje.
• Innovadores y preparados para desafíos nuevos y futuros.
• Comprometidos intelectual y socialmente, y dispuestos a marcar una diferencia.

La comunidad del Colegio Bautista Temuco reconoce a los y las estudiantes como el actor principal en el proceso de enseñanza- aprendizaje, por lo cual, es para nosotros importante responder a sus necesidades y las exigencias a las que se puedan enfrentar en un futuro. Cambridge International Schools  y nuestra institución, comparten el objetivo de desarrollar en nuestros estudiantes tres aspectos fundamentales.

• Comprensión profunda del contenido en cada subsector. Este factor es importante en orden de desarrollar la capacidad de resolver problemas, comprender nuevas situaciones y permitir a los y las estudiantes avanzar a la siguiente etapa.

• Comprensión clara de conceptos claves.Los conceptos clave se necesitan como ideas esenciales, ya que ayudan a los y las estudiantes a desarrollar una comprensión profunda de los contenidos y a establecer vínculos entre diferentes aspectos o disciplinas.

• Desarrollo de habilidades de orden superior.El desarrollo de habilidades como la resolución de problemas, pensamiento crítico, investigación independiente, colaboración, presentación de argumentos, son fundamentales para que los y las estudiantes puedan trabajar de forma transversal en distintas asignaturas y al mismo tiempo ser capaces de usar esas habilidades en situaciones de la vida real.

 Además, el currículum internacional Cambridge basa su metodología de enseñanza en tres enfoques principales.

• Aprendizaje Activo (AL)

Cambridge fomenta el aprendizaje activo, lo que implica que los y las estudiantes participen en su aprendizaje en lugar de escuchar y copiar información pasivamente. Los y las estudiantes deben participar en una variedad de actividades que los alienten a pensar en el conocimiento o la habilidad que están aprendiendo en lugar de en la tarea en sí.

• Evaluación para el Aprendizaje (AFL) 

Cambridge nos alienta a utilizar estrategias didácticas esenciales durante el aprendizaje para ayudar a profesores y estudiantes a evaluar el progreso, en términos de comprensión y adquisición de habilidades, proporcionando orientación y retroalimentación para etapas posteriores de la enseñanza y el aprendizaje.

• Metacognición.

En términos simples, la metacognición es ser consciente y controlar los propios procesos mentales. Cambridge al igual que nuestra comunidad educativa, consideran fundamental entregarle a los y las estudiantes el rol principal en su proceso de aprendizaje. Por lo anterior, ayudarles a desarrollar aspectos de la metacognición, le permitirá a nuestros alumnos planificar, monitorear, evaluar y realizar cambios en sus propios comportamientos de aprendizaje. Aumentando su autonomía y compromiso con sus hábitos de estudio.

Como institución educativa hemos decidido comenzar en la educación bilingüe con los niveles iniciales de enseñanza. De esta forma, Pre-kinder y Kinder  desarrollan experiencias de aprendizaje por medio del idioma inglés en los ámbitos de aprendizaje de Comunicación Integral e Interacción y Comprensión del Entorno. Por otro lado,  1° básico, tendrá como parte de su carga académica las asignaturas de English as a second language, Mathematics and Science, las cuales serán dictadas en inglés.

• English as a second language

Cambridge Primary English as a Second Language está diseñado para estudiantes que hablan un idioma que no sea inglés en casa y se puede utilizar en cualquier contexto cultural. No se espera que los alumnos tengan experiencia previa en inglés antes de comenzar la Etapa 1 de Cambridge Primary English as a Second Language.

El plan de estudios permite a los y las estudiantes comunicarse con confianza, eficacia y desarrollar las habilidades críticas necesarias para responder a una variedad de información, medios y textos. También promueve el aprendizaje activo, desarrolla habilidades de pensamiento y fomenta el compromiso intelectual. El programa desarrolla una base sólida para el estudio posterior del inglés como segundo idioma y para el estudio a través del inglés.

Este plan de estudios, diseñado en 6 etapas, desarrolla las habilidades de los alumnos para hablar, escuchar, leer y escribir en inglés. Ha sido desarrollado en conjunto con Cambridge English Language Assessment y se basa en el Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas (MCER) del Consejo de Europa, utilizado en todo el mundo para mapear el progreso de los estudiantes en inglés.

• Mathematics

Cambridge Primary Mathematics fomenta el entusiasmo de por vida por el pensamiento analítico y racional. Los estudiantes desarrollan una comprensión holística del tema, centrándose en principios, patrones, sistemas, funciones y relaciones. Los y las estudiantes se vuelven matemáticamente competentes y fluidos en el cálculo, que pueden aplicar a situaciones cotidianas.

 Una característica única del plan de estudios de matemáticas de primaria es “Pensar y trabajar matemáticamente”, que se compone de ocho características que están entrelazadas y son interdependientes: especialización, generalización, conjeturas, convicción, caracterización, clasificación, crítica y mejora.

Este plan de estudios, diseñado en 6 etapas, explora cinco áreas de contenido: número, geometría, medida, manejo de datos y resolución de problemas. Este plan de estudios se centra en principios, patrones, sistemas, funciones y relaciones para que los alumnos puedan aplicar sus conocimientos matemáticos y desarrollar una comprensión holística de la materia.

• Science

Cambridge Primary Science ayuda a los y las estudiantes a desarrollar una curiosidad permanente sobre el mundo natural y les permite buscar explicaciones científicas de los fenómenos que les rodean.

Se desarrollará un enfoque holístico de la ciencia al considerar el pensamiento científico y las habilidades prácticas junto con el conocimiento y la comprensión, que son vitales para explicar el mundo que nos rodea. Este enfoque proporciona a los alumnos el conocimiento y las habilidades que necesitan para acceder y sobresalir en la ciencia en las fases posteriores de la educación y para tomar decisiones informadas, incluida la consideración de problemas de sostenibilidad y el cumplimiento de los desafíos que enfrenta nuestro medio ambiente.

Este plan de estudios, diseñado en 6 etapas, cubre cuatro áreas de contenido: investigación científica, biología, química y física. La investigación científica se trata de considerar ideas, evaluar evidencia, planificar, investigar, registrar y analizar datos. La conciencia ambiental y algo de historia de la ciencia también son parte del plan de estudios.

El pertenecer a una red de establecimientos educacionales a nivel mundial, nos permite acceder a diferentes recursos para garantizar el aprendizaje significativo de nuestros estudiantes a través de una plataforma oficial que entrega pruebas de progresión anuales (Progression tests) y evaluaciones de fin de ciclo (Checkpoints).

Progression tests: Pruebas opcionales de inglés, en las asignaturas a impartir desde el año 2023 , inglés como segundo idioma, matemáticas y ciencias, diseñadas para permitir a los maestros evaluar el desempeño y el progreso de los y las estudiantes.

Checkpoints: Evaluación diagnóstica al final de la educación primaria (Stage 6) basada en los objetivos de aprendizaje dentro del marco del plan de estudios de Cambridge Primary, disponible en Cambridge Global Perspectives, English, English as a Second Language, Mathematics and Science

Conozca más sobre los diferentes beneficios que entrega el programa Cambridge a los estudiantes.

¿Por qué Cambridge?

Conozca cómo Cambridge ayuda a los y las estudiantes en todo el mundo a ser seguros, responsables, reflexivos, innovadores y comprometidos.

Con la ayuda de educadores expertos de escuelas y universidades, diseñamos programas para desafiar a los estudiantes y lograr que se apasionen con lo que aprenden.

Cambridge Pathway

“Cambridge Pathway” marca un claro camino hacia el éxito educativo para alumnos entre 5 y 19 años. Las escuelas pueden diseñar su currícula de acuerdo al modo en que desean que los alumnos aprendan – con una amplia variedad de materias y formas flexibles de enseñarlas. Ayuda a los alumnos a descubrir nuevas destrezas y un mundo más amplio, y les da las habilidades que necesitan para la vida, para que puedan triunfar en la escuela, la universidad y el trabajo.

Cambridge Primary

Cambridge Primary es un programa educativo para alumnos de 5 a 11 años.

Cambridge Primary desarrolla las habilidades y comprensión de los alumnos a lo largo de los años de educación primaria en Inglés como primera y segunda lengua, matemáticas, ciencia, Cambridge Global Perspectives® y Cambridge ICT Starters. Se ofrece en más de 1300 escuelas primarias y más de 110 países en todo el mundo

Diez razones para elegir Cambridge

Nuestras certificaciones son ampliamente reconocidas por las mejores universidades a nivel mundial, y en más de 650 universidades en Estados Unidos.

Datos y cifras acerca de Cambridge Assessment International Education

• Más de 10.000 escuelas en más de 160 países en todo el mundo ofrecen las certificaciones de Cambridge.
• Somos una división de Cambridge Assessment, una organización sin fines de lucro y parte de la mundialmente reconocida Universidad de Cambridge.